2023-06-17 02:26:47 | 帮才招生网
中央音乐学院怎么考!
中央音乐学院怎么考?小编在本文中整理了一些中央音乐学院的考试内容,供大家参考,快来看看吧!
中央音乐学院怎么考
中央音乐学院招生简章
《中央音乐学院简介》
“人文、经典、开放”是中央音乐学院的办学理念,也是院长王洛宾对学院的自我要求。中央音乐学院是一所以培养音乐人才为主的综合性音乐艺术院校。以音乐学和音乐表演为主,兼有音乐学、艺术学两个学科,立足于在音乐学、表演艺术、舞蹈学、教育学等方面的综合实力。该学院拥有一支由中央音乐学院教授、副教授和高级实验师组成的多层次、高素质的教师队伍,整体的师资力量和教学水平在国内高校中居于领先地位,是一所非常有活力和激情的艺术学院。
中央音乐学院简介
中央音乐学院是一所涵盖多个学科、理论综合性较强的艺术院校,立足于艺术学理论、音乐学、视觉艺术、环境艺术设计、舞蹈表演、表演、理论批评等多个学科专业和音乐学、舞蹈学、舞蹈表演、音乐学等多个艺术方向的综合型艺术院校,为国内外培养了大量的艺术人才。中央音乐学院目前设有音乐学系、音乐表演系、舞蹈学系、舞蹈表演系、音乐教育系、编曲系、指挥系、艺术研究所、舞蹈理论与实践教学部、教师教育部、科学研究部、国际教育中心等机构,分管校级行政办公室、人事处、艺术系、管弦系、指挥系、戏剧系、舞蹈系、小品系、专业教研室、学院建设办公室等部门。
中央音乐学院考试内容
1.报考要求
报考中央音乐学院音乐学的考生,分为两种情况,一种是已经参加过全国统考,获得该校合格证;一种是无需参加全国统考,只需要考我校的校考。
考生必须取得该校的校考合格证才能参加该校的音乐学专业校考。
2.考试内容
(1)音乐学基础知识和声乐知识:
这部分内容主要包括旋律的记忆和复述、节奏的熟练掌握、和声的复习、音乐理论常识和音乐史的基础知识、乐理知识等内容。
(2)音乐表现技巧:
这部分内容包括按照音乐作品分别考查视唱练耳、视奏、乐器演奏、乐队编制演奏、即兴表演、即兴演唱等。
(3)音乐作品分析:
该部分内容主要考查对作品的分析理解能力,音乐分析技巧,主要包括音乐作品的听辨能力,以及音乐作品分析的分析能力。
(4)作品解读:
对具有音乐分析实践基础的音乐作品分析,考查考生的审美能力、分析、鉴赏能力及分析综合能力。
3.考试方式及要求
(1)笔试。按照《中央音乐学院报考指南》(附件1)的内容进行考试,考试时间为每年的3月底至4月初,考试形式为笔试,笔试成绩在笔试成绩中占一定比例。
(2)面试。我校音乐学专业的校考考生按照我校发布的校考面试内容进行面试,面试的具体形式、时间、地点等相关要求将在我校招生简章中公布。面试内容主要包括自身的音乐知识、音色、乐感和表现能力等。
(3)测试与评估。根据考生的素质及学校要求,评估考生的思想品德、专业技能、基本素质及实际的音乐分析能力等。评估标准参照《中央音乐学院报考指南》(附件2)。
六大艺术院校排名六大艺术院校排名:南京艺术学院、广西艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院以及新疆艺术学院。1、南京艺术学院简称“南艺”,是中国独立建制创办最早并延续至今办学实力最雄厚的高等艺术学府,中国六大艺术学院之一,江苏省唯一的综合性艺术院校,国家文化部与江苏省政府省部共建大学。已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府,拥有多学科、本硕博多
一、六安市天河职业中专学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程:中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程:声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆(站)等单位进行岗位实习。二、六安市天河职业中专
一、高台县职业中等专业学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程:中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程:声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆(站)等单位进行岗位实习。二、高台县职业中等专业
一、怀远县中等职业技术学校民族音乐与舞蹈需要学哪些课程专业基础课程:乐理、音乐基础、舞蹈基础、民族音乐鉴赏。专业核心课程:声乐、民族舞蹈、民族器乐、合唱与指挥、舞台艺术与表演、舞蹈基训。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行声乐、器乐、舞蹈等实训。在歌舞团、文化馆(站)、音乐工作室等单位进行岗位实习。二、怀远县中等职业技术学校民族音乐与舞蹈专业能力要求1.具有民族音乐与舞蹈、声乐、
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一、福建经贸学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程:中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程:声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆(站)等单位进行岗位实习。二、福建经贸学校音乐表演专业能力
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