2023-10-27 11:59:33 | 帮才招生网
成都翔飞航空职业技术学校是很多毕业后想要报考航空类专业的同学的首选学校,在九三教育招生信息网今年招生的过程中,遇多了很多同学咨询该校2019年招生简章的相关信息的。为了让莘莘学子们能更好的报考该校,我们的招生咨询老师就该校2019年招生简章的内容做了如下的详细介绍。希望能对同学们择校选专业有所帮助。
学校简介
成都翔飞航空职业技术学校是经成都市教育局批准成立的,专门从事空中乘务、空港服务、航空安检、航空物流、航空机电等民航专业人才培养的全日制航空职业技术学校,始创于1958年,国家投资兴建,位于成都市经济发展高地新都区“北改”核心区域,是四川省第一批最早成立的航空职业技术学校,占地约20000平米,系中航集团(原航空部)全国优秀职业技术学校,拥有专业的国家级职业技能鉴定所,是四川省职业技能开发学会会员单位、成都市模具工业协会理事单位、社会治安综合治理模范单位、校企合作办学教学管理先进单位,学校建立55年来,已经为航空制造业、航空服务业以及全国各大机场、航空公司培养了数万名大、中专毕业生和中、高级航空服务专业技术人才。
学校以特色与创新促发展,近年投巨资建设了航站楼模拟实训室、心理健康服务中心、成立VIP精英俱乐部实施航空服务精英培训计划、引进了民航业内卓越的管理和培训团队,推进各种创新升级培训模式,如全封闭式寄宿管理模式、周末留离校链条化管理模式、礼仪动态形体常态化培训模式、校企无缝对接就业规划模式及设置军体训练长效课堂机制等,打造全国高端的航空服务专业人才培训基地。
招生计划
专业 | 培养目标 | 主修课程 | 就业方向 | 计划(人) | 学制 | 培训费 | |
航空服务专业代码:082300 | 空中乘务方向 | 培养适应民用飞机客舱服务工作,具有较高综合素质的民航空中乘务员。具有较强的外语口语水准,全面的民航运输知识,广泛的人文科学知识,并受过客舱服务精英培训,能服务于生产和管理第一线,具有较高的思想政治素质的乘务员及乘务管理人员。 | 乘务英语、客舱紧急救护、客舱资源管理、机型理论知识、空防安全知识、乘务员管理与职责、形体、礼仪、军体、跆拳道、普通话、英语、韩语、日语等。 | 国内外各大航空公司和各大机场从事航空乘务工作或其他高端服务工作。 | 300 | (初中起点毕业生)2+3年 (高中、中专起点毕业生)3年 | 4000元/年 |
空港服务方向 | 培养具有机场和航空公司基本服务技能、具备一定机场管理、民航运输管理和机场各种地面服务的基本能力,并具有实际操作技能和具有较强服务意识和服务能力的应用型民航专业人才。 | 民航旅客运输、民航机场营销、机场运营与管理、货物邮件运输、航空法规、候机楼管理、形体、礼仪、军体、跆拳道、普通话、英语、韩语、日语等。 | 国内外各大航空公司、全国各大机场担任客票销售、机场值机配载、贵宾厅(VIP)接待、候机引导及问讯服务、货运服务、民航运输管理类工作、候机楼服务及其他行业的高端服务工作。 | 300 | |||
民航安全技术与管理方向 | 掌握民航安全技术管理的专业基础知识和技能,具备从事空港货检、旅检、行检等安全检查的基本能力和技能,能胜任民航安全管理工作的高级技术应用型专业人才。 | 安检服务、危险品运输、X光机图像识别、安全防范技术管理、安检设备的原理与维护、民航安全管理系统、形体、礼仪、军体、跆拳道、普通话、英语、韩语、日语等。 | 各大机场民航旅客和货物的安全检查及机场监护工作,也可从事铁路运输、高铁运输、高端会议等安全检查工作。 | 300 | |||
数控技术应用:051400 | 航空机电设备维修方向 | 培养航空机电设备维修必须的基础理论知识和专业知识,掌握机电设备构造和工作原理,具有良好的职业素质,面向飞机维修机械工作和飞机附件修理操作工以及发动机及附件修理操作工岗位的应用型专门技术人才。 | 工程制图、工程力学、公差配合与测量技术、航空工程材料、机械制造基础、机械设计基础、电工与电子技术、飞机构造基础、航空发动机技术、飞机故障诊断与监控技术、维修基础、航空液压与气动、形体、礼仪、军体、跆拳道、普通话、英语、韩语、日语等。 | 本专业毕业生主要面向飞机制造企业和机场的飞机机务维修等部门,主要从事飞机整机装配与机体修理、飞机附件修理、发动机制造与修理等工作。帮才招生网 | 300 | (初中起点毕业生)2+3年 (高中、中专起点毕业生)3年 | |
物流服务与管理:121900 | 航空物流与管理方向 | 培养适应航空物流服务和管理工作,具有较高综合素质的民航物流管理员。具有较强的专业外语水准,全面的民航物流运输知识,能服务于物流管理第一线,具有较高的思想政治素质的专业物流服务及管理人员。 | 商品学、航空专业英语、航空物流基础概论、客舱资源管理、电子商务、商品运输、仓储机械应用、商品检验、形体、礼仪、军体、跆拳道、普通话、韩语、日语等。 | 国内外各大航空公司和各大机场从事航空物流工作或机场货物配送、运输管理、港口和铁路物流等。 | 300 |
备注:
1、凡就读成都翔飞航空职业技术学校并获得正式学籍的中专学生均可享受学费减免2000元/年(共两年);
2、符合政策条件的困难家庭学生可获得国家助学金1500元/年(共两年)。
招生对象:符合条件的初、高中毕业生、中专毕业生,体育、声乐、器乐、舞蹈、美术等特长生优先录取。
招生条件
1、空中乘务、空港服务、民航安检方向的男、女生身高分别在168cm和158cm以上,航空机电设备维修、航空物流方向的男、女生身高分别在160cm和150cm以上。
2、五官端正,身材匀称,无明显的内外八字,形象气质俱佳。
3、双眼矫正视力(C字表)不低于0.7,无色盲、色弱、斜视。
4、面部、颈部、手部及其他部位无明显疤痕。
5、身体健康,无任何传染病史和心理疾患。
报名方法:直接到学校招生办公室或到各省、市(地、州)、县招生报名点,参加面试,入学时进行复试。
报考程序:面试→合格→复试→合格→体检→合格→政审→合格→录取。
报到手续
新生报到时,请准备以下材料:
1、户口薄、毕业证原件,团组织关系,一寸照片(蓝底)八张;
2、面试表、体检表和政审表。
报到时间:具体到校报到时间为:春季2月15日-2月17日,秋季8月1日-8月5日。
学历文凭及技能证书
我校与成都航空学院合作,实施“2+3”联合办学,第三年拿中专毕业证,期间完成普通话等级证、计算机等级证、英语等级证、跆拳道等级证等培训考级工作,第五年达到毕业要求取得国家教育部电子注册的专科毕业证,在校期间同时考取各种技能证,如民航客运证、民航安检初级证、中级资格证、民航票务证、航空货运证、康复保健资格证等,从第四年开始陆续推荐合格学生到岗实习。
就业与服务
★学生入学时学校与家长签订《就业安置保障协议》,保证思想品德好、身体状况好、行为习惯好、专业理论达标并取得相关技能等级证或职业技术职称证的毕业生百分之百进入优质企业、优质岗位高薪就业。跟据学生职业发展需求,着眼于学生有更大的成长发展空间,对就业单位进行严格筛选。就业单位集中在成都等大中型城市的大型股份制企业等,并对就业学生跟踪服务。
★学生在校期间,通过社会实践可获得5000—10000元的劳动报酬;定岗实习期间可获得不低于在校学习期间总学费的劳动报酬。
★对严格执行学校就业安置管理办法的学生,学校将百分之百提供就业保障。
资助政策
1、按照国家规定,凡就读我校学生且符合国家中等职业教育免学费政策条件的均可享受学费减免。
2、学校设有奖学金,奖励优秀学生和资助特困学生。
3、设立校长奖金制度。
4、国家助学金:凡就读我校学生其户籍属连片贫困山区的可享受国助金1500元/年,享受两年;连片贫困山区以为的学生按国助金政策享受比例为20%,标准1500元/年,享受两年。
备注:国家资助政策以政府公布的最新信息为准。
联系方式
地 址:四川省成都市新都区三河场互江路314号/四川省成都市龙泉驿区文景街116
以上就是九三教育招生信息网的专业招生老师为同学们介绍的成都翔飞航空职业技术学校2019年招生简章的内容,同学们看了文章后若对该校招生方面的信息或是学校的一些情况还有不了解的,可以直接和网站的在线老师联系,向他们进行咨询,想要报考该校的同学可以直接在网站上留言,稍后我们的招生老师会电话联系你,确认信息无误后,学校会统一发放录取通知书。
以上就是帮才招生网小编给大家带来的成都翔飞航空职业技术学校2023招生简章在哪里找,希望能对大家有所帮助。一、涡阳县科技学校航空服务需要学哪些课程专业基础课程:民航概论、民航商务运输、民航服务礼仪、民航旅客服务心理学、航空服务通用英语。专业核心课程:职业形象、乘机登记办理、候机楼服务、X射线安检仪图像识别、违禁物品识别与处置、客舱服务、行李服务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行乘机登记办理、登机口服务、贵宾室服务、人身检查、行李检查、客舱服务、客舱广播词朗读、行李查询等实训。在民
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一、太湖职业技术学校设施农业生产技术需要学哪些课程专业基础课程:生物基础、种植基础、设施农业环境、农业产业与经营。专业核心课程:设施农作物生产技术、设施园艺作物生产技术、设施作物病虫害防治技术、农产品贮运与营销、设施建造与维护、农业设备设施使用与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行设施作物生产、设施作物病虫害防治技术、农业设备设施使用与保养、农产品及农资营销等实训。在设施农
一、五河县职业技术学校设施农业生产技术需要学哪些课程专业基础课程:生物基础、种植基础、设施农业环境、农业产业与经营。专业核心课程:设施农作物生产技术、设施园艺作物生产技术、设施作物病虫害防治技术、农产品贮运与营销、设施建造与维护、农业设备设施使用与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行设施作物生产、设施作物病虫害防治技术、农业设备设施使用与保养、农产品及农资营销等实训。在设施
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