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读职高有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职高有很多好处。首先,读职高可以提高你的学历,这对你的未来是非常有利的。其次,读职高可以为你的职业生涯做好准备,这将有助于你在未来的职场中取得成功。最后,读职高还可以丰富你的生活,让你更加精彩。
吉林省残疾人中等职业学校简介:吉林省残疾人中等职业学校于2013年5月经长春市教育局批准成立,隶属于吉林省残疾人联合会,是我省第一个为适龄残疾人提供中等职业学历教育的公办
特殊教育学校。学校前身是吉林省残疾人职业技术培训中心,成立于1994年,2015年7月经省编办批准正式更名为“吉林省残疾人中等职业学校”,并加挂吉林省残疾人职业技术培训中心,吉林省盲人按摩指导中心两块牌子。
学校主要工作职能是:开展残疾人职业教育,促进残疾人事业发展。面向全省适龄残疾人开展职业中专学历教育;承担全省残疾人职业技能培训、盲人按摩行业管理等工作。
学校内设综合科、职业教育科、职业培训科、盲人工作办公室、后勤科等五个科室。
吉林省残疾人中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机应用计算机/电脑2社区
公共事务管理管理/营销3
中医康复技术康复治疗4
工艺美术艺术/舞蹈/
表演5中餐烹饪厨师/烹饪吉林省残疾人中等职业学校专业详细介绍专业名称:计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的专业人才的重要基础学科。本专业的学生除了掌握基本的计算机知识和技能之外,还应具备计算机应用方面的专业知识和技能,能够在企事业单位从事计算机应用工作。
吉林省残疾人中等职业学校计算机应用
职业能力要求:1、具有
信息安全、
知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公
自动化技术、计算机专业排版、
计算机信息管理、计算机设备维护与营销
对应职业:计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机
软件技术人员
专业名称:社区公共事务管理
社区公共事务管理专业是培养学生具有社会责任感、公共服务意识和公共事务管理能力的专业。学生毕业后能够从事社区公共事务的管理工作,服务社区居民。
吉林省残疾人中等职业学校社区公共事务管理
专业代码:170200
就业面向:本专业毕业生主要面向街道基层司法所、城市小区、乡镇法律服务机构等,从事法律咨询、法 律宣传、法律援助、法律文书服务、调解民事纠纷、劳改劳教人员的帮教、
禁毒法律教育、计生法律教育等工作。
专业方向:司法调解、
司法助理
对应职业:公证员、书记员、秘书、速录师、打字员、行政业务办公人员、行政执法人员
专业名称:中医康复技术
中医康复技术专业是一个非常特殊的专业,它既可以作为一个专业学习的平台,也可以作为一个应用平台。它既可以用于临床,也可以用于科研。这个专业的学习将会帮助你掌握中医的基本理论和康复技术的基本知识。
吉林省残疾人中等职业学校中医康复技术
就业面向:本专业毕业生主要面向各级医院康复科、康复保健中心、
社区康复保健机构、社会福利机构、 疗养院等,从事中医康复、保健等工作。
专业方向:推拿按摩、中医美容
基本学制:3年
职业能力要求:1、具有医疗安全、沟通交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医务人员的职业道德、健康的心理以及中医文化意识,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、掌握中医药康复保健知识与技能,能进行中医康复与保健服务,解决服务对象的一般性问题;4、能进行推拿、美容美体等技术操作,能对服务对象进行食疗指导。5、能依据康复治疗方案,使用康复器械、仪器、设备,设置康复环境,并进行管理;6、能与康复对象沟通交流,进行康复保健的指导,开展健康教育。
专业名称:工艺
美术
有人说,工艺美术是通往艺术之门的捷径。这种说法一点也不过分。工艺美术专业的学生可以学习到很多艺术的知识和技能,这对他们的未来职业发展是非常有帮助的。
吉林省残疾人中等职业学校工艺美术
继续学习专业举例:高职:
艺术设计本科: 艺术设计
职业资格证书举例:建筑模型设计制作员、家具设计师、陶瓷
产品设计师、装饰美工
专业方向:
工艺美术品设计与制作、装潢设计与制作、产品造型设计与制作、
室内艺术设计与制作、家用 纺织品美术设计与制作
职业能力要求:1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德;2、具有认真的工作态度和团队协作精神,能不断吸收新知识;3、熟悉相关工艺美术产品生产技术与设计的工艺流程;4、具有美术造型能力与创新设计意识;5、具有装饰设计知识与装饰造型能力;6、具有初步的设计表达能力,能识读并绘制相关工艺美术专业设计制作图和设计效果图;7、能根据相关工艺美术专业设计图制作产品实样或设计模型;8、能使用计算机设计软件,完成工艺美术相关产品的简单设计与制作。
专业名称:中餐烹饪
中餐烹饪专业是一门非常有趣的专业。学习中餐烹饪专业的学生可以学习到很多美食的烹饪方法,还可以了解到中餐的文化背景。学习中餐烹饪专业的学生可以在各种餐饮场所工作,也可以开设自己的餐馆。
吉林省残疾人中等职业学校中餐烹饪
就业面向:本专业毕业生主要面向酒店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅,从事中式烹调、 中式面点制作及厨房、餐厅的管理工作。
专业教学主要内容:烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制 作技术、家常菜制作、
食品营养与卫生、餐饮成本核算、
餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理、中国烹饪文化等。在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计 及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。
专业方向:中餐烹调、中式面点制作
对应职业:中式烹调师、中式面点师、
营养配餐员、厨政管理师☆、调味品品评师☆
吉林省残疾人中等职业学校收费标准:1、学校免收学费、住宿费、伙食费、校服费、备品资料费。
2、体检、
保险费用均由学生自理,按照实际发生收取。
吉林省残疾人中等职业学校大家关注的事项:1、在校一、二年级学生享受“国家助学金”补助政策。
2、优秀学生可申请“国家奖学金”。
3、在校学生享受“吉林省扶残助学金”资助政策。
4、执行国家中等职业学校收费标准,学生在校期间学费、教材、食宿等标准范围内免费。
吉林省残疾人中等职业学校吉林省残疾人中等职业学校地址:吉林省长春市绿园区青浦路396号
吉林省残疾人中等职业学校官网:
www.jldpf.org.cn/zsjg/peixunzhongxin/
吉林省残疾人中等职业学校公办还是民办?答:公办
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电大中专招生咨询(原广播电视大学):
没有。根据查询择校招生网显示,截止于2023年8月22日,吉林省医药中等职业学校宿舍为八人间,上下铺,有电扇,没有桌子。吉林省医药中等职业学校(吉林省医药技工学校)是吉林省药品监督管理局直属公办学校。
院校专业:
吉林职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校,地处有 “全国民族团结进步模范自治州”、“中国十佳冰雪旅游城市”美誉的延边朝鲜族自治州,西邻国家级4A级景区琵岩山风景区,南望两岸稻花香的海兰江。学校立足于服务地方经济建设,着眼于学生终身可持续发展,校区内松杉叠翠、环境优雅,教学、生活、服务功能区兼备,拥有高素质的师资队伍和先进配套的教学设施。学院现有41个专业,涵盖10个专业大类,主要对接现代服务业,培养生产服务第一线的技术技能型人才。,吉林职业技术学院隶属吉林省教育厅,其举办者为吉林省批准成立的首家教育集团 ——吉林东华教育集团。该集团建有三大类实体,教育院校类包括吉林职业技术学院、长春科技学院、吉林职业技师学院、黄山健康职业学院,初步形成了融应用型本科教育、高等职业教育、中职教育和继续教育梯次化的办学体系。同时,建有吉林职业技术学院附属医院和长春科技学院附属医院;科研开发类包括吉林省中韩动物科学研究院、吉林省长白山野生资源研究院、吉林省长白山鹿产品科学研究院、吉林省长白山温泉研究院、吉林省东鳌中医中药研究院等,科研带头人均为国内名家学者;服务类实体企业包括东鳌教育投资控股有限公司三亚分公司、长春双阳湖医养康复中心、吉林省大美长白山生态科学示范园区管理有限公司、吉林兰苑物业有限公司、亚洲最大的室内温泉、4A级旅游景区——吉林省御龙温泉、吉林省东鳌鹿业集团有限公司等,是教学实训、实习基地和产教融合的重要平台。,新时期赋予新任务,新起点承载新使命,走上中国高职教育 “快车道”的吉林职业技术学院将立足时代发展,服务社会经济,建成办学理念先进,文化特色鲜明,教育模式独特的综合性高职院校。我们在“吉职”等你来!,吉林职业技术学院与龙井市政府合作投资 16亿打造的新校区(海兰江大学城)规划总占地面积61.48公顷,总用地面积27.27公顷,总建筑面积 34.668 万平方米,其中建筑单体共25座,共分为大学城建筑18座,孵化企业办公楼7座:校园内建筑有:食堂、实验楼、专家公寓、留学生公寓、办公楼、体育场设施用房、图书馆、教学楼、实训楼及基础设施配套工程。
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其他信息:
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