已拿全日制大专的学生可以参加高职扩招专项人才计划吗？

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本文目录一览：

• 1、已拿全日制大专的学生可以参加高职扩招专项人才计划吗？
• 2、请问几个高职扩招的问题？
• 3、高职扩招跟单招的区别？

已拿全日制大专的学生可以参加高职扩招专项人才计划吗？

已拿全日制大专的学生不可以参加高职扩招专项人才计划，因为高职扩招专项人才计划主要面向普通高中毕业生、中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等报考高职院校的群体。前期已在其他考试中被高职院校录取的考生，不再参加本次高职扩招专项考试。

高职扩招专项人才计划针对应届与非应届、就业与未就业、不同年龄段等生源多样化特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体可单独编班。

高职扩招专项人才计划的考试规定。

工作实际合理安排考试时间，可在高考前，也可在高考后。针对不同群体特点和受教育状况，改革完善考试形式和内容，以高职院校单独考试为主。对于中职毕业生，可采取现行的“文化素质+职业技能”考试方式，文化素质使用各省份或各校组织的文化考试成绩，职业技能使用各省份或各校组织的职业适应性测试成绩或职业技能测试成绩。

对于退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民，可免予文化素质考试，由各校组织与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校予以免试录取。鼓励有条件的省份，对取得相关职业技能等级证书的考生，报考相关专业可免予职业技能测试。鼓励高职院校通过联合考试或成绩互认等方式，减轻考生考试负担。

以上内容参考 中国政府网——高职扩招专项工作实施方案

请问几个高职扩招的问题？

1、先说下大环境：高职扩招是国家政策，政策出台的目的是为了提高国民整体素质和提升国民技能技术水平，说通俗点就是：国家现在很缺各类技术性人才，而高职院校就是国家“发展职业教育，培养应用型人才”的主要摇篮。
2、再说下扩招难度：首先要告诉你，报名高职扩招后，都是由学校自主出题，自主录取，难度系数会高低不同，但我们可以一起分析一下：其一，国家要求扩招100W，分摊各个高职学校去也有很多的名额，绝大部分学校都无法满额完成国家下达的任务，所以你可以认为，入学门槛肯定是有的，但不会很高；其二，这次扩招的对象有普通高中毕业生、农民工和退伍军人等，年龄跨度是17~45岁，所以你也可以认为，入学门槛会有一个中间值，你作为正儿八经的中专毕业生，多少是在中间值上面的。
3、最后和你交流下几个需要注意的地方：
A/先要明确报名的逻辑顺序：我觉得应该是先知道自己需要什么专业，再确定学校。比如你是想学习技术，那么就找到自己意向学习的技术类别，再去看哪些学校有这个专业；
B/确定好了专业和学校之后，再来分析下自己的实际情况，如果经济条件可以，可以选择环境好和硬件条件好的学校，毕竟费用高一些，如果条件不允许，可以选择硬件好点的学校，费用也能接收；
C/看清学校的招生章程，几乎所有的学校的专业都分“全日制（在校）”+“弹性学制（不在校）”，你才中专毕业几年，预估只有22岁前后，一般的在17~25岁的学生建议选择全日制在校学习，技能在校学校技能，学费还可以分年交，也能认识很多人脉。
D/还要注意：高职院校一般都会协助学生提出的助学贷款申请，其他待遇（如奖学金等）也都要了解一下。
希望对你有所帮助

帮才招生网

高职扩招跟单招的区别？

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举办时间

▶ 二元制

二元制的的前身是现代学徒制，从2016年福建省就开始进行部分试点并取得一定的成就，在2019年开始比较大规模的进行招生，今年是第4年举行招生。

▶ 高职扩招专项

高职扩招是在2019年开始举行的全国百万扩招，2019年招生100万，预计今明两年扩招200万考生，今年是第2次举办。

招生对象不同

▶ 二元制（全国皆可招生）

• 高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力；

• 须为与院校招生专业对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工；

• 初中学历也可以报考（只需毕业满3年即可）。
  

▶ 高职扩招专项（需为本省户籍或满足相应要求的考生）

• 普通高中、中等职业学校（含技工院校，下同）毕业生和退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民等人员；

• 已经报名参加我省今年高职院校分类考试招生和普通高考未被录取的考生。

其中，最大的区别莫过于“二元制”是不招普通高中应届生报名的，而高职扩招专项是允许普通高中应往届生报名。

毕业文凭

学历上没有区别，二者都属于普通高等教育，享受和统招同样的待遇。

毕业后拿到的学历学信网可查，并且是普通高等教育的全日制大专学历，并不是成人教育学历。

学制

学制上二者没有区别，和参与统招录取的大专生相同，都是三年制。

学习模式

▶ 二元制

采用校企合作、双方共同参与教学的培养模式，也称为“双导师制教学”，是一种独特的创新型全日制培养模式。

并且学习灵活自由，采取半工半读的学习形式，学生利用周末等工作之余时间在指定企业参加学习，工作学习两不误。

▶ 高职扩招专项

各院校可能对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民和企业在岗职工等群体单独编班。

主要采用“弹性学制”，学生可以通过线上和线下相结合的方式进行学习，也就是学生可以选择不住校，利用自己课余时间进行线上学习。

关于考试

▶ 二元制

参加校考，考试内容院校自主命题。

“二元制”一般以“文化考试+技能测试”进行选拔。（学院自行组织考试，考前组织培训，通过率高）。


▶ 高职扩招专项

参加全省统考，考试后需填报志愿，等待录取结果。

高职扩招一般以“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔机制。

高职扩招专项报考人员需参加全省统一组织的文化素质考试和职业适应性测试，成绩合格者方可参加录取，部分获得技能、比赛证书者还可以予以免试录取。

• 考试形式：笔试；

• 考试时间：2个小时；

• 文化素质考试科目：语文和数学，每科满分150分，总分300分。

• 职业技能：30分，不计入总分，合格者方可录取

关于材料

▶ 二元制

以下为2019年所需材料作为参考

• 高中阶段学校毕业（不含普通高中应届毕业生）或具有同等学力，需提供学历证书等证明材料；

• 在职考生，需提供劳动合同等相关证明材料，且与企业合作时间不少于6个月；

• 中职应届毕业生，需提供不少于6个月工作时间的顶岗实习协议等材料。
  

▶ 高职扩招专项

• 非福建省户籍考生，须具有我省高中阶段学校学籍且有3学年连续实际就读经历；

• 应届生需提供毕业班学籍花名册和实际就读证明（均需相应人员盖章）；

• 往届毕业生须提交高中阶段学校毕业证书；

• 同等学力人员须提交初中毕业证书等相关证明材料。

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