广东推荐的中职学校排名 茂名市中职学校排名

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本文目录一览：

• 1、东莞市公办中职学校排名
• 2、深圳民办中职学校排名
• 3、茂名市中职学校排名

东莞市公办中职学校排名

东莞市公办中职学校排名：1、东莞市技师学院；2、东莞市商业学校；3、东莞联合高级技工学校；4、东莞市电子科技学校；5、东莞市经济贸易学校；6、东莞市机电工程学校；7、东莞市轻工业学校；8、东莞理工学校；9、东莞市南博职业技术学校；10、东莞市中德技工学校。 帮才招生网

1、东莞市技师学院

东莞市技师学院（Dongguan Technician college）是由东莞市人民政府创办的，隶属东莞市人力资源局，创办于1987年，是全日制公办的国家重点技工学校。

目前，我院常设专业36个，开展中技、高技+大专、预备技师+本科和面向企业在职员工的技师+本科班等多层次办学。现有在校生3325人，其中高级工班、预备技师班在校生1320人。师资力量雄厚，专业教师169人，其中教授1人，高级讲师、高级技师66人，讲师、技师81人。双师型教师占专业教师总数的70%以上。

2、东莞市商业学校

东莞市商业学校，由原东城职校与原南城职中两校合并而成，校园总面积182亩，建筑总面积9万多平方米，在校生近5000人。东莞市商业学校将主动适应东莞经济转型要求，坚持以就业为导向，以现代服务业为主线，紧紧依托校企合作平台，调整优化专业结构；2012年5月份，东莞市商业学校还申报并通过广东省示范性中等职业学校的评估。

3、东莞联合高级技工学校

东莞联合高级技工学校（广东联合职业培训学院）是经广东省人力资源和社会保障厅批准成立的一所专门为珠江三角洲地区培养中高级技工人才的全日制国家级重点技工学校，2015年5月升格为高级技工学校，是全国职业教育先进单位。

4、东莞市电子科技学校

东莞市电子科技学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校原名东莞市塘厦理工学校。

在校生7000多人（其中全日制4500多人），教职工300多人，其中专任教师246人，硕士研究生80人，中高级职称105人，“双师型”教师103人，拥有全国优秀教师、广东省专业名师、东莞市专业带头人多名，师资力量雄厚。

深圳民办中职学校排名

深圳民办中职学校排名如下：

1、深圳宝山技校;

2、科迪技工学校;

3、培英学校;

4、向阳学校;

5、坪环学校;

6、龙田学校;

7、龙山学校;

8、龙翔学校;

9、搏明学校;

10、育才学校

1、深圳第二高级技工学校

深圳第二高级技工学校市一所广东省重点的技工学校，学校开办至今荣获“全国重点就业训练中心”、“全国职业教育先进单位”等一系列的教学称号。

该校下设有20多个专业，实训室多达100间以上，可以看出办学规模相当庞大。此外，学校还与200多所校外企业有亲密的合作关系，该校每年都向这些企业输送大量的毕业生人才。

2、深圳市深德技工学校

深圳市深德技工学校是一所较为年轻的民办技工学校，该校已经获得了广东省重点技工学校的称号。学校下设有电子商务、计算机、模具、现代物流等十多个专业。学校一直在学习国内外优秀技工学校的教学经验，所以该校的教学实力不断提高，在业内的口碑也越来越好。

3、深圳职业技术学院

1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校设有电子与通信工程学院等14个二级学院和体育部、工业中心等教学单位，招生专业80个。

茂名市中职学校排名

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茂名市中职学校排名茂名一技、广东茂名南粤科技学校、广东大鹏科技学校、广东南方现代科技学校等。

1、茂名市高级技工学校（茂名一技），坚持以培养高技能人才为目标，秉承“厚德、博学、强技、创新”的校训，坚持“高端引领、注重内涵、校企合作、勤俭办学、稳步发展”的办学理念，办学规模不断扩大，办学水平不断提高。

2、广东茂名南粤科技学校创办于1990年，经广东省教育厅备案，是全国职业教育先进单位、世界500强企业人才培养基地。学校交通便利，环境幽雅，校园规划占地面积280多亩，建筑面积128000多平方米，教学大楼、实验大楼、模具与数控实训中心、汽车实训基地、烹饪实训基地、电子实训中心等。

3、广东大鹏科技学校是一所以前沿科学的高新应用技术为主，兼有特色管理和人文学科的综合性国家级重点科技学校，隶属于广东大鹏教育产业集团。学校实行学历教育与技能教育相结合的“双证”主体办学形式，办学特色创新，与华南理工大学、澳大利亚罗素职业学院进行广泛的学术交流，并结为“姐妹学校”。

4、广东南方现代科技学校创办于1990年秋，座落于美丽的现代化海滨城市。是国家教育、劳动部门主管的一所集文、理、工于一体，厂校联办的全日制国家重点专业技术学校；中国十大杰出创新教育示范单位；广东及港澳地区实用型人才的培养和输送基地。

中职学校就业前景

1、职业技能：中职学校注重培养专业技能，提供实际操作和实习经验。这使得中职学生在毕业后具备一定的职业实践能力，增加他们进入就业市场的竞争力。

2、行业需求：某些行业对中职毕业生的需求很大，例如医疗保健、餐饮业、美容和美发、机械制造、汽车维修、电子技术等。这些行业对于具备相关技能和经验的中职毕业生有着良好的就业机会。

3、进一步学习和发展：虽然中职学校的学历相对较低，但从中职学校毕业后，仍然可以通过继续深造和学习来提升学历和技能。可以选择参加职业培训、继续教育、职业技能资格认证等，以便在职业发展中进一步提升。

4、创业机会：中职学生在毕业后也可以考虑创业的机会。通过运用所学的职业技能和积累的经验，中职毕业生有能力在他们擅长的领域中开办自己的小型企业。

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